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宁夏职业技术大学EPIP教师教育教学能力提升专题高研班圆满收官

发布日期:2025-11-04浏览量:

通讯员 骆玮 张钰婕】2025 年 10 月 26 日下午,由天津职业技术师范大学外国语学院承办的 “宁夏职业技术大学 EPIP 教师教育教学能力提升专题高研班”,在天职师大师资培训楼圆满落下帷幕。宁夏职业技术大学 17 位骨干教师全程参训并顺利结业,天职师大外国语学院院长、工程实践创新项目(EPIP)教学研究专家翟风杰出席结业仪式并致辞。

本次高研班为期 6 天,紧扣 “提升 EPIP 教育教学能力” 核心目标,创新采用 “网上自学 + 理论讲授 + 案例分享 + 考察体验 + 交流研讨 + 成果展示” 的多元培养模式,深度践行 “理实结合、学用结合、知行合一、成果导向” 的教育理念。通过对 EPIP 典型教学案例的多维度剖析、多场景模拟,助力学员全面理解 EPIP 教学模式的核心要义,高效完成从 “理论认知” 到 “实践应用” 的转化,全程学习氛围活泼紧张、内容充实精彩,有效激发了学员们对职业教育教学创新的信心与热情。

结业仪式上,全体人员共同观看高研班回顾视频,重温 6 天研学时光里的交流与成长。随后,翟风杰院长为 17 位顺利结业的学员逐一颁发高级研修班结业证书,结合考核成绩与充分考虑培训单位未来EPIP中心建设师资需求,为 9名表现突出的学员授予 “EPIP 教学应用骨干教师” 聘书。

致辞环节中,翟风杰院长首先向圆满结业的 17 位学员表示祝贺,高度肯定了大家在研修过程中展现的严谨学习态度与扎实学习成果。她强调,本次结业不是 EPIP 探索的终点,而是深化实践的新起点,期待学员们将研修所学的理论逻辑转化为生动的教学实践,把 EPIP 模式深度融入本校专业建设、课程开发、实训体系升级及 “课程思政” 创新工作中;同时希望大家不仅成为 EPIP 理念的坚定践行者,更能成长为 EPIP 教学研究与推广的中坚力量,以本次研修为纽带搭建两校学识交流的桥梁,共同为中国职业教育高质量发展贡献力量。

宁夏职业技术大学国交处副处长王婷代表全体学员发言,她首先向天职师大外国语学院致以诚挚感谢,对本次高研班提供的高规格学习平台、精心设计的课程体系及工作人员细致周到的服务给予高度评价。她表示,研修期间的多元讲座与实践分享让学员们深受启迪,为后续将 EPIP 模式融入本校专业建设、课程开发奠定了坚实基础;回校后,全体学员将继续深化 EPIP 教学研究,努力打造具有宁夏特色的 EPIP 教学案例,同时期待未来与天职师大开展更深层次的合作交流,在国际舞台上积极分享中国职教方案与宁夏职教实践,以 EPIP 理念践行者与推广者的身份,为擦亮中国职教品牌贡献宁职大力量。

此次高研班的圆满结业,不仅为宁夏职业技术大学培养了一批 EPIP 教学骨干力量,更搭建了两校在职业教育创新领域的合作桥梁。未来,我校与宁夏职业技术大学将以本次研修为契机,持续深化 EPIP 教学模式的研究与推广,共同推动职业教育内涵式发展,为培养更多高素质技术技能人才、服务国家职业教育战略注入新动能。