1月11日上午，由我校外国语学院承办的洛阳科技职业学院EPIP教师教育教学能力提升专题高级研修班在国家会展中心津园宾馆开班，来自洛阳科技职业学院的17位骨干教师参加开班仪式。鲁班工坊建设专家委员会主任、工程实践创新项目（EPIP）研究与推广中心主任吕景泉教授出席开班式并致辞，我校外国语学院院长翟风杰主持开班仪式。

吕景泉向参加高研班的洛阳科技职业学院全体学员表示热烈欢迎。他指出，天津职业教育积淀深厚，是职业教育“国际知名品牌”鲁班工坊和EPIP教学模式的首创地、原创地和率先推动地，为我国职业教育改革提供了可复制、可借鉴、可推广的职业教育国际化经验。希望全体学员珍惜此次高研班学习机会，读透《工程实践创新项目（EPIP）解析（二版）》这本书，打造学院EPIP团队，深入学习和实践EPIP理念，学有所获、学有所用，为推动职业教育创新发展贡献力量。

翟风杰介绍了高级研修班的基本情况。此次培训为期6天，采用集中研修学习、专家讲座、案例教学、现场教学、经验分享、交流研讨及成果展示等培训方式扎实开展，邀请了职教领域和EPIP研究领域的知名专家学者进行授课，在课程设计上体现了系统的理论讲授、高效的体验式教学、充分的交流研讨与效果考核，旨在提升教师EPIP教学能力、课程建设能力、研究能力和师资队伍发展能力，期待每一位学员在高研班都能得到成长和进步。

洛阳科技职业学院教务处副处长任浩然代表全体学员发言，他感谢天职师大搭建了EPIP交流学习的平台。他表示，EPIP不仅仅是天津的成果，更是中国职业教育领域最重要的标志性成果之一。每一位参与此次研修的老师都是带着各自专业的教育教学疑问、思考和目标而来，期待通过此次学习，更加深入理解EPIP的内涵和要义，推动EPIP能在洛阳科技职业学院生根发芽，长出丰硕果实。

开班仪式后，吕景泉分别以《工程实践创新项目（EPIP）的纵览与博观—EPIP的缘起与话语、学理与运用》《EPIP的专业建设—国际化专业教学标准建设之思考》为题，为学员们进行了授课。吕景泉从理论与实践相贯通、国内与国际相结合的角度，全面回顾了EPIP的创新发展历程，深入浅出阐释了EPIP项目的核心要义与标准要求，帮助学员更加深刻理解、不断提升EPIP教育教学能力。